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【冠軍之旅-4】@樓仲平 思享薈(弟子班)研學(xué)日本途中體驗(yàn)箱根泡湯、嵐山賞楓、探訪古剎、遠(yuǎn)眺富士山!
時(shí)間:2024-12-14    來(lái)源:文宣科     閱讀608次   



不登高山,不知天之大也;不臨深谷,不知地之厚也;企業(yè)想發(fā)展得好、活得長(zhǎng)久,都怕閉門(mén)造車(chē),走出去、看世界,是獲得快速提升好的捷徑!


本期《冠軍之旅》,樓仲平老師不僅帶領(lǐng)“弟子班”同學(xué)深入標(biāo)桿企業(yè),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念,還精心安排了豐富多彩的文化體驗(yàn)活動(dòng)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們跟隨樓老師的腳步,一同欣賞“紅葉狩”、遠(yuǎn)眺富士山、體驗(yàn)當(dāng)?shù)靥厣幕?.....





前面已經(jīng)跟大家介紹了6家成功轉(zhuǎn)型的專(zhuān)精特新企業(yè)、百年長(zhǎng)壽的制造業(yè)世界500強(qiáng)企業(yè)(點(diǎn)擊,獲取原文),今天我們將和大家一起看看,7天6晚,樓老師和“弟子班”同學(xué)們都“玩”了什么吧!



在第二期“弟子班”第一模塊《開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)之門(mén)》中,樓老師曾反復(fù)影響同學(xué)們:拿著舊地圖找不到新大陸,這個(gè)世界并非經(jīng)驗(yàn)積累的產(chǎn)物,而是通過(guò)“顛覆性破壞”創(chuàng)造的全新世界。所以,創(chuàng)業(yè)者思維“開(kāi)門(mén)”至關(guān)重要,思維方式指導(dǎo)著創(chuàng)業(yè)者的行為!而本次日本冠軍之旅游學(xué),正是開(kāi)啟新視野、實(shí)現(xiàn)思維“破局”的有效途徑之一。


第一模塊課堂現(xiàn)場(chǎng)


箱根泡湯、嵐山賞楓、探訪古剎、

遠(yuǎn)眺富士山


日本人自古有著濃厚的紅葉情結(jié)。在現(xiàn)存最早的和歌集《萬(wàn)葉集》中,人們將賞紅葉這種行為稱(chēng)為“紅葉狩”。“狩”是探訪的意思,最早在貴族風(fēng)雅名士間興起,后來(lái)逐漸擴(kuò)散到民間,形成了秋季到山林賞紅葉的固定風(fēng)俗。





又是一年日本最美“紅葉季”。在日本狹長(zhǎng)的國(guó)土之上,漫山遍野的楓葉、銀杏、雞爪槭、落葉松等樹(shù)木,每當(dāng)嗅到一絲秋天的氣息,便會(huì)從北到南“跑”遍全日本,形成紅、黃、橙、棕等色彩交織獨(dú)特而豐富的秋日畫(huà)卷。


深秋時(shí)候的京都,就是“火紅的故鄉(xiāng)”,處處美得驚心動(dòng)魄。漫山紅遍,層林盡染,將古樸的城市裝扮得多情而熱烈。






富士山是日本的象征,也是世界文化遺產(chǎn)之一。它的美麗和神秘,吸引著每一個(gè)人前來(lái)探索和感受。在這座山的身上,蘊(yùn)藏著自然的力量和文化的深度,讓目睹其風(fēng)采的人都能感受到它的獨(dú)特魅力。


樓老師也借此機(jī)會(huì)再次提醒大家一定要重視企業(yè)文化:“人文的底蘊(yùn)是最強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。文化構(gòu)筑環(huán)境,而環(huán)境亦映射文化。當(dāng)環(huán)境一旦成型,這種文化氛圍就如同無(wú)形的桎梏,對(duì)每個(gè)人都產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,難以擺脫。”其實(shí),早在“弟子班”《組織保障》模塊中,樓老師就通過(guò)實(shí)戰(zhàn)課堂的形式,深入雙童的每個(gè)角落,讓同學(xué)們感受到人文的重要性。



秋意漸濃,楓葉如火,在富士山映襯之下,其景致愈發(fā)迷人。遙望那富士山,雄偉壯觀,矗立天際;近觀這楓葉,五彩斑斕,宛如畫(huà)卷。如此美景,引得同學(xué)們紛紛記錄下這一難忘時(shí)刻。






觀賞紅葉的季節(jié),早晚的天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,非常適合泡溫泉。因此,在考察學(xué)習(xí)之余,樓老師帶領(lǐng)同學(xué)們前往日本著名的溫泉之鄉(xiāng)、療養(yǎng)勝地——箱根,親身體驗(yàn)傳統(tǒng)的泡湯文化。


在自然環(huán)境中泡湯,一邊欣賞風(fēng)景如畫(huà)的漫山紅葉,一邊在舒適的溫泉中放松身心,還有比這更享受的事嗎?



來(lái)了京都,自然少不了去嵐山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。所以,在行程的尾聲,樓老師帶領(lǐng)“弟子班”同學(xué)們,來(lái)到嵐山最知名的地標(biāo)“渡月橋”,從這里可以看到嵐山的全景。在日本平安時(shí)代 (794-1185),龜山天皇曾在一次賞月聚會(huì)上戲言,這里看起來(lái)好像月亮正在過(guò)橋,故而將其命名為渡月橋。





看過(guò)嵐山人氣景點(diǎn)“渡月橋”后,大家一同走進(jìn)世界遺產(chǎn)紅葉庭院—天龍寺。“曹源池庭園”是天龍寺賞楓最大的亮點(diǎn),從天龍寺正門(mén)到曹源池庭院一路上是一條紅葉參道,散落的紅葉如厚厚的紅色地毯,艷麗奪目。庭院中,游人如織,同學(xué)們都在找尋最佳的拍攝位置合影留念。




邂逅日本的美食與文化


抵達(dá)日本的首日,樓老師便向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了嘗試非中餐的重要性,鼓勵(lì)他們勇于探索多樣化的餐飲體驗(yàn)。因此,除了有美景令人大飽眼福之外,同學(xué)們還嘗試了多種異國(guó)美食,不但獲得了味蕾的滿(mǎn)足,更體會(huì)到了日本飲食文化對(duì)于精致與儀式感的追求。



也許所謂的匠人精神

就是為了體味到從原始食材到精致美食

進(jìn)入口中的瞬間感受到的幸福感


在享用美食的過(guò)程中,同學(xué)們還體驗(yàn)了最傳統(tǒng)與最古老日本的藝伎文化。沉浸在日本古老文化的氛圍之中,感受藝伎的優(yōu)雅與神秘。通過(guò)一段藝伎的表演,仿佛被引領(lǐng)著跨越時(shí)空的界限,回到那個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意與儀式感的時(shí)代。




美食是一種時(shí)間的藝術(shù)。日本的料理的精髓就是抓住一瞬間,在食物的新鮮度和美味度飽和的一剎那,讓人體會(huì)到人與食物相遇的靈魂碰撞。日本料理似乎完全是為了這樣的一個(gè)瞬間而存在的。



                                               為全班師生深厚的情誼舉杯共慶


學(xué)員反饋(部分


無(wú)論是日本企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理上的獨(dú)特智慧,還是日本人文社會(huì)中深厚的文化底蘊(yùn),都給同學(xué)們帶來(lái)了不同程度的啟發(fā),也讓大家對(duì)本次“弟子班”進(jìn)行了一次全新的梳理與總結(jié)。


所以,在7天6晚的游學(xué)結(jié)束之后,同學(xué)們也都用文字記錄下了自己的感觸:



左右滑動(dòng)查看


旅程的結(jié)束并不是終點(diǎn),接下來(lái)這群因著【隱形冠軍樓仲平思享薈】而相遇的同學(xué)們,將進(jìn)行畢業(yè)季的《企業(yè)家精神》模塊課程,敬請(qǐng)期待新的學(xué)習(xí)之旅!

如果你也想在樓仲平老師的陪伴下獲得個(gè)人和企業(yè)的成長(zhǎng),歡迎走進(jìn)第四期「樓仲平思享薈」課堂,樓老師將萃取自己一生都在踐行的“中國(guó)式管理”精髓,毫無(wú)保留掏家底分享“雙童”30年經(jīng)營(yíng)所形成的管理體系,幫助創(chuàng)業(yè)者提升商業(yè)認(rèn)知和管理技能,助力學(xué)員企業(yè)成長(zhǎng)為行業(yè)隱形冠軍!


隱形冠軍樓仲平思享薈

樓仲平全程陪伴成長(zhǎng)

一起打開(kāi)視野與認(rèn)知世界的大門(mén)

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